Flauto dolce…uno strumento incredibilmente bello [SE SUONATO BENE!]
Percorso sul flauto dolce per classi terza, quarta e quinta della scuola primaria o prima della scuola secondaria:
UNITA’ 1
- PARAMETRI DEL SUONO (ANCHE CON IL FLAUTO) segui questo link
- DURATA: produciamo suoni di durata diversa misurandoli con dei battiti (magari con un metronomo semplice, uno più complesso o una batteria elettronica)
- INTENSITA’: dirigiamo con un gesto da direttore d’orchestra l’intensità del suono in base all’intensità del fiato immesso nel flauto
- TIMBRO: invitiamo i ragazzi ad ottenere un suono DOLCE
- ALTEZZA: chiediamo agli allievi di suonare premendo fori a caso e di dire, tra due note quale sia più acuta o più grave
UNITA’ 2
- SUONARE IL FLAUTO segui questo link
- Posizione del musicista
- Posizione del flauto
- Posizione delle mani
- Imboccatura
- il suono pronunciato TFFF…
- uso delle dita: polpastrello
- numerazione e nomenclatura fori
- prime note SI LA SOL, segui questo link
- una mia piccola melodia di tre note con base su youtube
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- | SI LA SOL SOL | SI LA SOL__ |
- | LA SI LA LA | SI LA SOL__ |
- Video con base della melodia per esercitarsi https://youtu.be/KGxRn6mVhrU
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UNITA’ 3
- NUOVE NOTE E PROTO SCRITTURA MUSICALE
UNITA’ 4
- MELODIE in ordine progressivo di difficoltà
UNITA’ 5 (PARALLELA AD UNITA’ 4)
- SCRIVERE LA MUSICA segui questo link
POSIZIONI DELLE NOTE PIU’ USATE SUL FLAUTO
https://www.profpastori.it/wp-content/uploads/2018/10/Posizioni-Flauto-dolce.jpg
